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Programa Comunicarnos

Un proyecto experimental de Comunicarnos que ofrece una propuesta de objetivos y actividades para mejorar la lectoescritura y el lenguaje oral de los alumnos/as de infantil. Descarga las bases, los materiales y sigue las sesiones quincenales en el blog.

Makey Makey y Scratch - Video de presentación y enlace a mis proyectos.


Aquí tenéis un enlace a la programación de mis proyectos. Parece muy difícil, pero simplemente siguiendo tutoriales de "youtube", podéis hacer actividades muy motivadoras para los alumnos. 

Os comparto mis archivos para que tengáis un material para empezar. 

Pulsa en la imagen y podrás descargarte en tu ordenador mis proyectos.




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Mis próximos proyectos STEAM by José Luis Vela Gómez is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional License.

Mis próximos proyectos STEAM

Mis proyectos favoritos para realizar en 6º Curso.





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Aspectos fundamentales trabajo por Proyectos


Aspectos fundamentales del Aprendizaje por proyectos. 

Trabajar por proyectos es muy atractivo y, desde luego, puede aplicarse a las aulas y al aprendizaje que hagan los niños en su casa, pero no es sencillo. No basta con proponer un trabajo grupal obligatorio. Un proyecto debería ser claramente significativo para los estudiantes y para eso debe cumplir algunos puntos fundamentales. 

Los proyectos deben ser vividos por los alumnos como algo que realmente les importe, que tenga significado para ellos, que les interese realizar y que despierte auténticamente su curiosidad. Hacerlo mecánicamente, por obligación o por imposición, sin que brote del impulso interno, no tiene sentido ni añade, realmente, nada que podamos considerar un cambio en el método de aprendizaje.

Sería un cambio solo cosmético si no logramos apasionar a los estudiantes.Además, el trabajo por proyectos debería tener un propósito educativo, sea la adquisición de un conocimiento concreto, sea el desarrollo de herramientas de cooperación o instrumentales. Pero idealmente debería servir para ambos objetivos.